actividad modulo 1

¿Qué tipos de acoso se advierten en este caso?
En principio hay acoso tal y como lo conocemos por parte de sus compañeros  ya que la  insultan y la hacen desprecios(no la invitan a actividades , la hacen vacio...) , y por último hay ciberacoso  que se hace a través de los chats y redes sociales.

2. ¿Qué influencia ejercen las redes sociales? ¿en qué se diferencia del acoso presencial (difusión, tiempo, lugar en el que se produce...)?
Las redes sociales tienen  una gran influencia  en el acoso escolar por su gran difusión,el número de personas que pueden formar del acoso es mayor, y además se propaga a gran velocidad , en poco tiempo se ha difundido a todo el grupo y a los que no forman parte de él... También se produce fuera del entorno escolar, cuando el acosado no está cerca del acosador. 


3. ¿Cómo debe contribuir el centro en la concienciación de las familias respecto al uso responsable de las Tecnologías de la Información y Comunicación por menores de edad? El centro puede dar charlas tanto a padres como a los alumnos

4. ¿Qué valores debe trabajar el centro en este caso para evitar situaciones de ciberacoso y sus consecuencias?
Se debe trabajar fundamentalmente   el respeto y la convivencia .
Debe de intentarse crear un ambiente positivo dentro del aula, donde los alumnos puedan manifestar sus opiniones sin ningún tipo de problema y entendiendo que sus opiniones siempre van a ser respetadas, especialmente con aquellos alumnos que están menos integrados en el aula o que son más proclives a Por otro lado se debe concienciar a los alumnos del uso responsable de las redes sociales y la repercusión tan negativa  que puede tener los comentarios que realizan ya que estos pueden dañar, a veces, incluso sin querer, a mucha gente. también  Es importante que  ellos mismos valoren su privacidad .
5. ¿Qué medidas podrían tomarse con respecto a los alumnos implicados?
Deberá detectarse  estos casos desde los centros lo más pronto  posible  para atajar los problemas cuanto antes. En el caso de acoso la dirección del centro  deberá seguir los protocolos estipulados por la ley para el caso, es decir, se recogerá la información de todos los implicados en el caso  de acoso e inmediatamente se informará a las familias .Una vez analizado el caso y la información se impondrán las sanciones  disciplinarias  correspondientes que se recogen en el plan de convivencia del centro.